対象業種
学校教育を変革する
思考特性と行動特性についての知見を用いて、社会性と情動の学習を支援します。
教育者には多くのことが求められています。学力向上を実現させること、優れた指導、生涯学習を推進させることなどが求められます。また、生徒や同僚からアドバイザーとして、信頼される必要もあります。スタッフ、生徒、保護者が安全で、サポートされていて、大切にされていると感じるコミュニティを創ることも求められます。
学校には、世界中の生徒、家族、地域社会の未来を形作る責任があります。しかし、組織を率いる管理者や教育者にとって簡単に実現できることではありません。
教育業界でスタッフや生徒のために、高い成果を上げることができる学び多き環境を構築しようとしているあなたには、当社の Emergenetics が適しています。私たちは、アセスメント、ワークショップ、認定制度を通じて、教育現場の変革を支援してきました。
学校教育にて、Emergeneticsを導入すると、以下の様な効果を得ることが出来ます。
- 管理者と教育者に、資産ベースの考え方の習得
- 管理者、キーパーソン、教師、生徒間のコラボレーションとコミュニケーションの強化
- 生徒固有の好みの学習スタイルにあわせた、指導方法やクラス運営方法の習得
- 生徒に自分自身の事や生徒固有の学習ニーズを説明することができる「言語」を提供
- 多様性を認め、受け入れる、ポジティブな校風、文化の醸成
Emergenetics(日本非対応)導入の第一歩
当社が独自に開発したプログラムを用いて、スタッフに専門知識を習得いただくことができます。
小人数向け「チームダイナミクス」
3～9人のグループで参加
このオンラインワークショップでは、参加者が自分や集団の特性を理解できるようになっています。エマジェネティックスについての基礎理解を得ることを目的とした少人数向け「チームダイナミックス」は、コミュニケーションとコラボレーションを強化してより大きな成果を達成するための実践的なツールと知識を提供します。
自分を知る科学(Meeting of the Minds)
10人以上の参加者
当社の代表的なワークショップである「自分を知る科学(Meeting of the Minds)」には、対面型とオンライン型の2種類があります。参加者は自分の強みを活かして潜在能力を発揮することを学び、教育現場でパフォーマンスを最大化し、学校の文化を高めるためのツールの使い方を学びます。社会人向けに設計されたこのプログラムの内容は、理解しやすく、すぐに適用でき、誰もが楽しめるものとなっています。
ワークショップの参加者は全員、科学的で信頼性の高い「エマジェネティックス・プロファイル」を用いて、自分が重視する考え方や、どのような行動を取りがちなのかを理解することになります。自分自身についての理解を深め、エマジェネティックスの7つの特性を知ることで、ワークショップの参加者はより効果的なコミュニケーションの取り方を学び、お互いの強みを活かし、組織内の（認知的）多様性についての理解を深めることができます。
Emergenetics導入 次の手順
Emergeneticsは、様々な教育現場におけるニーズと目標に容易に適用させることができます。
様々な教育現場の条件にあわせてワークショップをカスタマイズ*
私たちは、貴校のトレーニングニーズを把握し、ワークショップをそれらのニーズに対応できるようにカスタマイズするお手伝いをします。ワークショップは、先生方の厳しいスケジュールにも柔軟に対応できるように設計されており、継続的な学習と応用を可能にするために、「ラーニングブースター」と「コーチングセッション」で補完されます。下記のトピックの中からお選びいただくか、または学校に合わせたプログラムをご提案いたします。
- チーム規範の作成
- 個人成果の増大
- 上手なコミュニケーション
- 協調性を高める
- 変化への対応力を高める
- 多様性を尊重する
*は日本語化されていません。また、日本国内では提供されていません。
認定プログラム(日本非対応)
当社では教師、キーパーソン、管理職を対象とした独自の認定プログラムを提供しており（日本非対応）、Emergenetics を活用するために必要な知識やツールを身につけることができます。
- 包括的でポジティブな学校・クラス文化を醸成
- スタッフの専門性とリーダーシップを最大限に活用
- 生徒固有の特性に合わせて指導方法を変更し、社会性や情緒的発達教育を強化
- エマジェネティックスのプログラムを活用して、学習効果の増大を継続させる
ユースプログラム(日本非対応)
10歳から18歳までの生徒は、自分に合った「Youth Report（日本非対応）」を受け取り、自分の強みを理解し、他人との違いを大切にすることを学び、他者とより効果的に働くためのツールを得るために、カスタマイズされた「Youth Discoveryワークショップ（日本非対応）」に参加することができます。生徒は次のような効果を得ることが出来るでしょう。
- 自分の強みを理解することができる
- 他者とのコラボレーションやコミュニケーションをより効果的に行うことができるようになる
- 多様性に価値を見出し、それを追求するようになる
- 自分にあった学習方法を見つけることができる
- 学校内に留まることなく、他の領域においても自分自身についての理解を深めるようになる
お客様の声
「過去7年間、Emergeneticsツールを使用することで、生徒、教師、コミュニティに多大な恩恵をもたらしてきました。生徒は自分の強みを理解し、それを人生のさまざまな場面で活用する方法を知ることができ、教師は子どもたちをより深く理解する機会を得ることができます。学校教育現場において、日々の授業からスタッフミーティングまで、あらゆる場面でこのツールを取り入れることができました。その結果、様々な方法でお互いにつながりを持ち、ポジティブな校風を醸成することができました。」
ブレット・ミシェル |Cimarron 中学 副校長
